В Татарскойбиблиотеке ребят начальных классов прошел урок доброты «Согреем душу
теплом» по мотивам сказки В.Катаева «Цветик-семицветик», посвященный
международному дню инвалидов.
Вот что рассказала зав.
библиотекой Н.А.Широкова.
«В тёплой и душевной
обстановке мы беседовали о том, что надо быть добрее, внимательнее и
милосерднее друг другу, что нужно помогать людям с ограниченными возможностями
и поддерживать их. Говорили о том, что согласно Конституции, люди с
ограниченными возможностями имеют равные права со всеми гражданами страны.
Ребята отвечали на вопросы, что такое права ребенка и где они закреплены? Какие
виды прав они знают? Необходимы лиэти
права для детей? Что обозначает термин – дети с ограниченнымифизическими возможностями?И здесь мы обратились к сказке Валентина
Катаева "Цветик-семицветик".
Все вместевспомнили сюжет сказкии в рассуждениях попытались ответить на
вопрос – почему мальчик на скамейке отказался бегать с Женей?
Затем, выполняя мои задания,
дети смогли почувствовать на себе, как трудно таким людям сделать, то, что для
нас не составляет труда. А именно, с помощью одной руки (вторая привязана к
туловищу) пробовали надеть на себя пиджак. Приносили предмет закрытыми глазами,
с закрытыми глазами рисовали на доске дом. После каждого задания я спрашивала
детей о том, что они чувствовали? О чем думали в ту минуту? Трудно ли было
выполнять задания?
В заключение посмотрели
фильм. По их глазам, мне стало понятно, что всё услышанное, увиденное тронуло их
сердца.
На примере главной героини
сказки – Жени, дети поняли, что очень важно помогать другим людям, особенно
больным и попавшим в беду. Надо быть добрыми и внимательными.
А в конце занятия в знак
поддержки, уважения и внимания к людям с ограниченными физическими возможностями
ребята изготовили волшебный «цветик-семицветик».
На его лепестках каждый написали добрые, хорошие слова поддержки, а это может
означать, что время, проведенное на занятие, не прошло для ребят даром».